Jačanje profesionalne kompetencije odgajatelja svakako je jedan od načina na koji se treba bazirati stručno usavršavanje.

Kontinuirano istraživanje i učenje u svakoj sredini tj. vrtiću može se tijekom eksperimentalne godine bazirati na pomoći stručnog tima i neophodnih stručnjaka po pojedinim područjima  kako odgajatelji procijene u datom trenutku nastajanja ili razvijanja projekata u skupini /vrtiću.